Вы хотите, чтобы у ребенка был стресс?

Мать и ребенок связаны генетикой. Генетикой закладываются наследственная информация от физических особенностей до психосоматических. Поэтому поведение матери по отношению к ребенку заложено в генетической программе и воспринимается естественно. От природы каждому ребенку дана программа самосохранения, которая регулируется условными рефлексами. Большинство рефлексов проявляется в ситуациях, связанных с дискомфортом и опасностями. Частое их проявление может влиять на психическое состояние.
Эти же рефлексы часто практикуют в разных видах развивающих методик. Например, грудничковое плаванье, которое основывается на рефлексе задержки дыхания и плавания. Или динамическая гимнастика с подбрасыванием, переворотами и раскручивания, в которой применяется реакция Моро, когда при резком звуке или движении ребёнок вскидывает руки, голову и кричит. Также гимнастике Никитина, основанная на хватательном и ходильном рефлексе. Тренировки, при которых намеренно включаются врожденные рефлексы необходимые для защиты организма, заставляют переживать стрессовую ситуацию постоянно. А мать, которая является гарантом спокойствия и защиты, содействует этому тревожному занятию, создавая и усугубляя стресс.
Все эти реакции приводят к выделению в кровь чрезмерного количества гормонов стресса, которые разносятся по организму и включаются в развитие систем и органов, которые так интенсивно развиваются в период первого года жизни ребенка. Неестественно высокий уровень этих гормонов может вызвать нарушения в работе головного мозга с последующими негативными последствиями, которые могут проявиться в поведенческом и психическом расстройстве. Этот парадокс в поведении родителей по отношению к развитию ребенка ведет к его искажению.
Существую и другие отрицательные стороны динамической гимнастики и грудничкового плавания. В ситуации, когда ребенок не ощущает опоры при плавании или зависании в воздухе при подкидывании, может напомнить ему о натужном периоде при появлении его на свет, который в раннем детстве на психологическом уровне может перерасти в боязнь высоты. Таким образом в будущем могут развиться разнообразные фобии. Кроме того, плавание связано с попаданием воды в дыхательные пути и легкие, приводит к развитию пневмонии и кишечным расстройствам. А задержка дыхания, влияющая на обогащение организма кислородом, может стать результатом развития асфиксии, которая вместе со стрессом еще негативней повлияет на развитие нервной системы малыша. Другой негативный аспект таких чрезмерно активных гимнастических занятий может повлиять на строение связок и суставов и приведет к их малоподвижности.
Подводя итоги можно сказать, что нетрадиционные методики развития малышей не всегда несут пользу. Насильно вмешиваясь в развитие организма методом создания стрессовой ситуации несет отрицательный результат формированию нервной системы, которое влечет за собой непоправимые психологические и психосоматические болезни. Любите азартные игры? Тогда вам понравится здесь. Читайте обзор лучшего игорного онлайн заведения.